Steuerung & Koordination | - Part 2
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Etwas Empirie: Was wir wirklich über Filterblasen, Fakenews und die digitale Öffentlichkeit wissen

Im folgenden Video sehen Sie einen äußerst interessanten, empirischen Überblick  zur derzeitigen Forschungslage bei den Themen Filterblasen, Fakenews, digitale Öffentlichkeit und  „Algorithmische Entscheidungsfindung (ADM)“ auf den sozialen Netzwerken. Der Vortrag wurde von Christian Stöcker, Professor für digitale Kommunikation an der HAW Hamburg und Konrad Lischka, Mitarbeiter der BertelsmannStiftung auf der …

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2050 – Zukunft der Arbeit

Im folgenden Link der Bertelsmann Stiftung finden Sie interessante Ergebnisse einer Studie zum Thema „Zukunft der Arbeit“. Es handelt sich um Befragungen von knapp 300 weltweiten Experten  zur Transformation der Arbeitswelt bis zum Jahr 2050. Sowohl standardisierte Fragen  als auch inhaltliche Diskussionen zwischen den Experten sind dabei in die Ergebnisse …

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Scheitern oder Gelingen – keine technische sondern eine politische Frage!

Das ist die Konklusion eines gemeinsamen Artikels des Philosophen Richard David Precht und des Informatikers Manfred Broy in der ZEIT (Link siehe unten). Der Artikel befasst sich allgemein mit dem Thema Digitalisierung und spricht dabei viele Aspekte an, die auch uns bewegen.

Der drohende Arbeitsverlust mitsamt dem Verlust des menschlichen …

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Warum es einen globalen digitalen Ethikvertrag braucht

Die Technologisierung und Digitalisierung der Wirtschaft und der gesamten Weltgesellschaft wird schon sehr bald eine komplette Neudefinition der Mensch-Maschine-Beziehung mit sich bringen. Dabei ist der Zeitpunkt der Singularität – also der Punkt, wo die Kapazität der denkenden Maschinen jene des menschlichen Gehirns übersteigt – auf das Jahr 2029 datiert, zumindestens, …

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Digitale Bildung – ein ganzheitlicher Ansatz tut Not

Heute Morgen habe ich mir “ Die Zeit“ gekauft – das Titelblatt „UTOPIEN – Die Suche nach einer besseren Welt“ hat mich sehr angesprochen. 

Als Haupt-Einlage fand ich das Heft „Aufbruch Lernen – Ein Magazin zur digitalen Bildung“. 

Klasse, dachte ich mir, blätterte es gleich durch und fand Interesse weckende …

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